CEIP SAN SALVADOR: 6º Primaria

Bo día! Xa sei que estamos todos cansos e que este calor non axuda moito…Pero toca traballar un pouco.

GALEGO

1. Separa as sílabas das seguintes palabras e di de que clase son segundo seu número:

Culler, tixola, garfo, coitelo, pan, lámpada, prato, tesoira, escumadeira, cunca, batedor, expremedor, mel, xerra.

2. Escribe cinco oracións con cinco das palabras anteriores.

3. Completa:

As palabras ……………………….son as que levan o acento na última sílaba.

As graves levan o acento na ……………………………………………..sílaba.

As ……………………………………………..levan o acento na antepenúltima sílaba.

4. Escribe cando levan acento gráfico (tilde) as palabras anteriores.

C. DA NATUREZA

Repasamos o tema:

1. Completa esta táboa relacionada coas propiedades xerais da materia.

PROPIEDADE	DEFINICIÓN	UNIDADES EN QUE SE EXPRESA	INSTRUMENTOS CON QUE SE MIDE
	Cantidade de materia dun corpo
Volume			Vasos graduados

2. Completa estas definicións:

A ...................................... da luz é o cambio de dirección dos raios de luz cando ................... contra un obxecto e rebotan.

A ........................................ a luz é o cambio de dirección dos raios de luz cando

pasan dun .................................................... a outro.

3. Completa a información que falta na táboa.

TIPOS DE CORPOS	SON OS QUE...	EXEMPLOS
Transparentes		Vidro, auga, aire...
	Permiten o paso de algo de luz. Non se pode ver con nitidez o que hai tras eles.	Algúns plásticos e vidros.
	Non permiten o paso da luz.

MATEMÁTICAS

1. ¿Qué números representan estas descomposiciones?

a) 7 · 10⁶ + 6 · 10⁵ + 9 · 10⁴ + 1 · 10³ + 1 · 10² + 9 · 10 + 6 =

b) 8 · 10⁷ + 3 · 10³ + 9 · 10² + 5 =

c) 7 · 10⁵ + 3 · 10⁴ + 8 · 10³ + 5 · 10² + 5 =

d) 5 · 10⁴ + 2 · 10³ + 6 · 10² + 8 · 10 =

2. Descompón mediante potencias de base diez.

Ata mañá!

CEIP SAN SALVADOR