lunes, 11 de mayo de 2020

RELIGIÓN 2º PRIMARIA




¡Qué tal chic@s! Seguro que estáis trabajando mucho y colaborando con vuestras familias para hacer esta situación un poquito menos complicada.

Os propongo una actividad que seguro que os resultará fácil y entretenida. Después de hacer la ficha en la pantalla tenéis que copiar el ejercicio 1 en una hoja. Luego podéis enviarme una foto del trabajo a mi correo electrónico: angeles.miguel@edu.xunta.es
Para comprobar si lo habéis hecho bien tenéis que ir al final de la página, pulsar en TERMINADO y luego en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. Si subís al principio de la hoja veréis los puntos que habéis conseguido.
Pinchar en la imagen para ver la ficha.







RELIGIÓN 4º PRIMARIA






SACRAMENTOS CRISTIANOS


Vamos a recordar y ampliar un poquito lo que ya conocéis sobre los Sacramentos.
 Para ver la ficha pulsar con el ratón sobre la imagen

RELIGIÓN 3º PRIMARIA


LA MISIÓN DE JESÚS

Vamos a recordar algunas de las cosas que aprendimos sobre Jesús. ¿Te atreves? Haz clic sobre la imagen



Cuando hayas hecho la ficha vete al final de la misma y pulsa en TERMINADO y luego en COMPROBAR MIS RESPUESTAS. Si subes al principio de la hoja verás los puntos que has conseguido. Cuando tengas hecha la actividad  nº 1 debes escribirla en un folio y me envías una fotografía al correo angeles.miguel@edu.xunta.es

¡Cuidaros mucho y no olvidéis colaborar en casa!




RELIGIÓN EDUCACIÓN INFANTIL


A ver si descubrís a quién dedicamos los cristianos el mes de mayo ¡Ánimo chic@s! 

Para descubrirlo hacer clic con el ratón en las flores.




¿Recuerdas cómo  llamamos los cristianos a la casa de Jesús?, y ¿sabrías reconocerla entre otras casas? inténtalo haciendo la siguiente FICHA 




AULA P.T

PARA OS NENOS/AS DE APOIO DE 
EDUCACION INFANTIL E 1º DE E. PRIMARIA
Bo día!

Espero que os gusten estas actividades ....



AULA DE APOYO (P.T.) 2º E.P

Bo día!
Aqui tedes unhas actividades para os/-as alumnos/-as de P.T. de segundo de E.P.

 LENGUA:·2º DE E. PRIMARIA

Fichas de lectoescritura para educación infantil | Cuaderno de ...
 Ejercicios de Lectura y Escritura para primer y segundo grado de ...


 MATEMÁTICAS


 actividades de matematica para segundo grado para imprimir ...


ALUMNOS-AS DE APOIO DE TERCEIRO DE E.P.


Bo día!
Aqui tedes unhas actividades para que fagades nestes días. Ánimo

Comprensión lectora:

Conjunto de 15 fichas para trabajar la comprensión lectora 3º y 4º ...

 Escritura:
  Tareas, ejercicios y actividades de lengua para niños de tercer ...

5º e 6º de Infantil



Bos días familias e alumnos e alumnas.
Hoxe imos repasar os números ata 9, os de 4anos xa sei que os sabedes tamén asique imolo tentar. Lembrade que o 8 faise coma o 2 que se come logo a cabeza para cerrar. Tamén un pouquiño de lectura. Un bico virtual. Julia





MÚSICA 5 E 6 PRIMARIA

Bos días nenas e nenos!! 

Bos días familias!! 



 Unha semana nova que entra, e desde a clase de música quero que esta sexa unha semana especial... 



Teño preparadas varias propostas, asi que empezamos 



Primeiro cun xogo de b.s.o. (banda sonora orixinal) na que teredes que demostrar todo o que sabedes de cine. 


Para seguir, un xogo de conocimientos xerais sobre música (éste é máis difícil, todo un reto)


Por último, e co gallo da festividade das letras galegas (17 de maio) esta canción


Aburiñoooo

MATEMÁTICAS 1º

Ola nenos!!!
XA QUEDA UN DÍA MENOS. Imos co traballo de hoxe:

1.- Haz la siguiente ficha:


Trabajo adaptado: Haz la siguiente ficha:




MÚSICA INFANTIL

Bos días nenas e nenos!! 

 Bos días familia!! 



 Outra semana nova que comeza e desde aqui o voso mestre de música espera que todos e todas esteades moi ben!! 



 Para hoxe vos traio un xogo moi divertido para que todos e todas o fagades en compaña das vosas familias  

Dentro video!! 


 E antes de marchar unha canción que ten moito que ver cunha festividade que xa está a volta da esquina... O día das letras galegas

"O meu mundo é" de Paco Nogueiras


Aburiñooooo

MÚSICA 3 E 4 PRIMARIA

Bos días nenas e nenos!! 

 Bos días familias!! 



 Despois dunha fin de semana onde todos e todas pudemos descansar e repoñer forzas...



Comezamos esta nova semana 

 E que mellor xeito de facelo que con boa música...e por eso que hoxe vos teño preparado algo especial



Unha actividade multimedia na que vades que ter que demostrar toda a vosa valía



E de segundo un reto...xoguemos a facer composicións con diferentes ruídos



E antes de marchar unha canción para conmemorar o vindeiro "Día das letras galegas 2020"


Aburiñooo

COMPRENSIÓN LECTORA 1ºE.P

Bo  día!
Estamos de novo intentando reforzar un pouco o aprendido antes do confinamento.
Aprendestes a ler e a escribir e a entender o que se lee e o que se escribe.Todo esto é moi importante para a vida do ser humano.

Déixovos unhas fichas sinxelas.Facédeas e mandádeme unha foto dalgunha delas unha vez que a teñades feita(a través do correo electrónico, as vosas familias xa saben como facer).

 



 
 
DE ESTAS DÚAS ÚLTIMAS PODEDES DEBUXAR NA LIBRETA A IMAXE QUE VEDES E ESCRIBIDES AO LADO A FRASE CORRECTA.

AGORA SÍ QUE ME ESTADES MANDANDO EXERCICIOS.MOI BEEEEENN👏👏👏👏

6º Primaria


Bo día! Pasástelo ben na fin de semana? Espero que si.
Imos empezar a traballar un “pouquiño”. Sabedes que non poño moitas tarefas, polo tanto debedes esforzarvos en facelas e presentalas ben, porque tempo tedes de sobra…

LENGUA

Hoy vamos a definir nombres….
En la página 130 os indica cómo tenéis que hacer: buscar otro nombre que  lo identifique y luego añadir alguna característica.  Leed los ejemplos.

Define los siguientes nombres siguiendo lo indicado anteriormente:
Mochila, rotulador, armario, coche, ajedrez, calcetines, naranja, queso, flauta, margarita, médico.

MATEMÁTICAS

Seguimos con los porcentajes (que a algunos/as les está resultando un poco “difícil”). Repasad cómo se hallaban y seguid los pasos, indicando qué operaciones se hacen en cada uno.

Pág. 121. Ej. 15- 16-17-18.

C. DA NATUREZA

Le a páxina 89 e logo contesta as seguintes preguntas:

1.       Que son as fontes de enerxía?
2.       En que se diferencian as enerxías renovables das non renovables?
3.       Como se chaman as enerxías que se producen a partir de:
·         O sol
·         O vento
·         As correntes de auga
·         O calor do interior de Terra
·         Queimar materiais da natureza ( leña…)
4.       Como se producen os combustibles fósiles?
5.       Cita tres exemplos de combustibles fósiles.

MÚSICA 1 E 2 PRIMARIA

Bos días rapaces e rapazas!! 

 Bos días familias!! 

 Outra semana que se foi e outra que comeza... e que mellor modo hai de facelo que con música verdade? 

 Para hoxe vos teño preparado de primeiro un baile moi divertido

Estades preparad@s!!


Para seguir un xogo no que tedes que ter as orellas ven abertas


E para rematar unha canción de cara o vindeiro  "Día das letras galegas 2020" (17 de maio) 


Aburiñooooo

4º DE EDUCACIÓN INFANTIL

Bo día a tod@s!

Aquí estamos unha semana máis para facer moitas cousas na casa e no paseo.
Que vos parece se aproveitamos os paseos para facelos máis divertidos e de paso aprendemos a contar e a facer exercicio?
LASAÑA, SOPA e eu o facemos e acabamos moi cansas....


- Podemos por en práctica algún paso polas rúas contando, 1 -2 - 3  e salto; outra vez, 1 -2 -3 e salto e así sucesivamente. A ver cantas veces somos capaces de dar saltos.
- Podemos ir andando e cando o adulto que vaia con nós berre BICO! Nós damos dous palmadas.
- Podemos andar coma os soldados estirando as pernas e subíndoas coma si estiveramos desfilando e ir cambiando e dar pequeniños pasiños coma se foramos unhas formiguiñas.



Xa temos os cadernos na casa!!!  Para ver como traballar con eles  lembrar que o puxen  o día 27 de abril (na parte dereita clicar na etiqueta que pon 4º DE EDUCACIÓN INFANTIL).

E para continuar traballando a expresión oral e  a memorización imos a este enlace e buscamos "Por detrás daquel toxo" e nesta semana o aprendemos.

E despois de tantos días na casa é hora de ler o conto "El monstruo de colores" ou releelo, porque sei que moit@s o tedes na casa , e os/as que non o tedes podedes clicar neste enlace
Podemos debuxar o monstro que máis nos guste, ou o que menos nos guste, ou debuxamos o monstro que represente o que sintamos nese momento. Todos son amigos de LASAÑA.

E seguemos lembrando as vogais. Hoxe queda a vogal "E". No conto soa cando o cazador chama a Pepita e a Miguel no momento en que  o lobo marcha, e Miguel fai asi "EEEEEEE" agarrando a orella coa man facendo que escoita. Buscamos a vogal "E" no noso nome e nos dos/das compañeiros/as. Podemos ampliar a búsqueda atopándolo nos nomes de mamá ou papá ou os avós.

Nunha folla facemos unha "E" moi grande, un palo para abaixo e tres raias pequerrechiñas, arriba de todo - no medio - e abaixo de todo. Podemos pedir que nola fagan, e repasala moitas veces de moitas cores, podemos decorala de moitas formas e pegala xunto a outras para tocala cando escoitemos as cancións das vogais que atoparemos nos enlaces que puxen nas  actividades doutros días (No lado dereito deste blogue).
-  E agora para axudarnos a aprendela millor imos premer neste enlace
-  E para axudarvos a escribila premer neste enlace

- Podemos facer seriacións de tres cores: amarelo - azul - vermello. Buscamos cousas desta cor e as poñemos en fila facendo un tren polo pasillo, respetando as cores.
- Podemos debuxar e colorear moitas cousas e adornar á cociña de casa, os baños, ou espazos que mamá ou papá nos deixe.

SE PODEDES FACER UNHA FOTO DO QUE FAGADES E O ENVIADES AO MEU CORREO ELECTRÓNICO PODEREI FACER UN SEGUIMENTO DOS TRABALLOS DOS NENOS/AS. ANIMO!! XA QUEDA MENOS!!

Bicos de estrelas e apertas de flores
A vosa titora PAQUI




INGLÉS INFANTIL , 1º e 2º Primaria


  We are going to have fun singing, reading and listening to stories  !
                                 Imos divertirnos cantando, lendo e escoitando contos.
       

The family song.
                              A canción da familia.
                    
                         
https://www.youtube.com/watch?v=NVEzzzia8Yo  



Story time  : The family book.
                                 Hora do conto : O libro da familia.
                         
https://www.youtube.com/watch?v=MIm_H01Z6Ss

      
Activity for Pre- school students : Draw and colour your family . 
                                Actividade para @s alumn@s de Infantil :       debuxa e colorea a túa familia.
                   

For 1st and 2nd grades : 
a- Draw and colour your favourite part of the story and write as many words or sentences as you can.
b-Do these  activities about family and send them to my E-mail address : evamaria.perez@edu.xunta.gal
                             Para 1º e 2º de Primaria : 
a- Debuxa e colorea a túa parte favorita do contoe escribe tantas palabras ou oracións como poidas.
b-Fai estas actividades sobre a familia e envíamas ao meu correo electrónico : evamaria.perez@edu.xunta.gal

Listen and match.           
                                Escoita e une .                        
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Family_members/My_Family_ev141024fo
        
Drag the word and drop it in the box  
                                     Arrastra a palabra e soltáa na caixa.


Sing a funny song.
                             Canta unha canción divertida.



https://www.youtube.com/results?sp=mAEB&search_query=let%C2%B4s+clean+up

Story time : Let´s clean up !
                                     Hora do conto : Limpemos !

                           
 
For Pre- school students : Do and colour a drawing about the story .

                                       Actividade para @s alumn@s de Infantil : Fai un debuxo sobre o conto e coloréao .


For 1st and 2nd grades :
a- Draw and colour  your favourite part of the story and write as many as words or sentences as you can.
 b-Do these  activities and send them to my E-mail address : evamaria.perez@edu.xunta.gal

                                       Para 1º e 2º de Primaria : 
a- Debuxa e colorea a túa parte favorita do conto e escribe tantas palabras ou oracións como poidas.
b-Fai estas actividades sobre a familia e envíamas ao meu correo electrónico : evamaria.perez@edu.xunta.gal

 First listen and repeat and then listen and write the numbers .
                                               Primeiro escoita e repite e despois escoita e escribe os números.

                                   
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Rooms_in_the_house/Parts_of_the_house_tp18820nz


 Where is it ? Sing and learn these songs :
                            Onde está ? Canta e aprende estas cancións:
 On , in , under .
                            Sobre , dentro , debaixo.
 
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Rooms_in_the_house/Parts_of_the_house_tp18820nz


In front of , behind , between.
                              Diante , detrás , entre.

                    
https://www.youtube.com/watch?v=xERTESWbqhU


                              

    Write , match , look and complete :     
                                  Escribe , une mira e completa:                     
https://es.liveworksheets.com/worksheets/en/English_as_a_Second_Language_(ESL)/Parts_of_the_house/Home_zj146165ax

TRABALLO 2º PRIMARIA

Hola chic@s, ¿Qué tal el fin de semana? Ayer pudisteis disfrutar de sol y seguro que recargasteis pilas. Vamos con el trabajo del lunes.

LINGUA:
Seguro que estes días estades a ler moitos libros (ou eso espero), elixir o que máis vos guste e completar esta ficha. Recordade que o AUTOR é a persoa que escribiu o libro e recordade que o tedes que escribir  en galego.


MATEMÁTICAS:
¿Cómo van las tablas? repasarlas siempre que podáis. Hoy vamos con la del 8, con canción y todo!

Ahora practicar con  estos juegos.

C.SOCIAIS:
Agora que xa podemos sair a rúa imos recordar algunhas normas de seguridade.


CIENCIAS SOCIAIS 6 PRIMARIA

Bos días nenas e nenos!! 

 Bos días familias!!  



 Espero que todas e todos vos atopedes estupendamente... e agardo tamén que teñades as baterías cargadas. 




 Nesta nova semana que comeza, imos a recordar algunha das cousas que xa traballamos no trimestre pasado...


Dentro video!!



Despois de facer o visionado do video, observa este mapa e completa o nome de todos os ríos que en el aparecen.

Clasifícaos segundo a súa vertente e escribeos no teu caderno nunha táboa ou en columnas.

(Consello: en caso de dúbida busca en google un mapa físico)


E para rematar, e aproveitando a recente conmemoración do día de Europa(sábado 9 de maio), un xogo moi divertido


Aburiñoooo