Que tal todo?
Nesta ocasión déixovos xogos para realizares online.
Pinchade aquí e vos leva directamente.Primeiro observade con atención e despois pinchade na resposta correcta.
Podédelo facer aos poucos e entrar máis dunha vez. Non vos deades o atracón de facelos todos xuntos...podédesvos aburrir.jeje.
Unha aperta a todos.
lunes, 23 de marzo de 2020
RELIGIÓN E.I 4-5 AÑOS
Buenas familias. Os propongo esta actividad para realizar con vuestros peques ya que esto va para largo. Podéis ser todo lo originales que queráis y hacer las variaciones que consideréis oportunas. Mucho ánimo a todos y besiños virtuales a los peques.
Se trata de elaborar una especie de diario. Podéis hacerlo en cualquier folio (uno por día) y en lugar de texto escrito, que los peques rellenen las casillas con dibujos:
Se trata de elaborar una especie de diario. Podéis hacerlo en cualquier folio (uno por día) y en lugar de texto escrito, que los peques rellenen las casillas con dibujos:
FECHA:
|
HE DESAYUNADO (DIBUJA TU DESAYUNO O PEGA UNA FOTO
DE LOS ALIMENTOS QUE HAS TOMADO)
|
HE AYUDADO A MI
FAMILIA A …
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HE JUGADO A…
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HOY HACE (TIEMPO):
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|||
HE VISTO EN LA
TELE…
|
HE COMIDO…
(DIBUJA TU
DESAYUNO O PEGA UNA FOTO DE LOS
ALIMENTOS QUE HAS TOMADO
|
LO MÁS
DIVERTIDO DEL DÍA….
|
EDUCACION FISICA
Ola rapaces e rapazas:
Neste blogue vou poñer algunhas actividades que podedes facer nestes días que temos que estar na casa.
1º, 2º, 3º, 4º:
Nos seguintes enlaces que poño a continuación tedes algunha das cancións que bailamos nas clases:
Baby Shark
Fui al mercado
La mané
En la selva me encontré
Ademais propoñovos o seguinte circuito:
Saimos do salón da casa correndo. Imos a cociña e imos hasta o final dando saltos cos pes xuntos. Ao chegar ao final voltamos correndo ao salón. De novo saimos correndo á habitación onde teremos preparada unha canastra (caldeiro, papaleira,...) e cunha bola de papel temos que facer 5 canastras. De novo correndo ao salón. Agora imos correndo ao baño e alí damos 5 saltos todo o mais alto que cheguemos. Volta de novo ao salón correndo e saída a outra habitación. Nesta nova estación pasaremos por debaixo da cama ida e volta e voltamos correndo ao salón.
Podedes repetir este circuito 4 ou 5 veces facendo un descanso entre cada repetición. Se queredes podedes repetilo pola tarde.
5º e 6º:
Ademais de facer o circuito dos outros cursos, os de 5º podedes ir pensando na coreografía que esbamos a facer de acrosport e os de 6º podedes facer novos grupos por whatsapp e elexir unha canción e pensar a coreo para ela. Si facedes novos grupos, podedes poñer nos comentarios desta entrada a composición dos mesmos e a canción que elexides
Neste blogue vou poñer algunhas actividades que podedes facer nestes días que temos que estar na casa.
1º, 2º, 3º, 4º:
Nos seguintes enlaces que poño a continuación tedes algunha das cancións que bailamos nas clases:
Baby Shark
Fui al mercado
La mané
En la selva me encontré
Ademais propoñovos o seguinte circuito:
Saimos do salón da casa correndo. Imos a cociña e imos hasta o final dando saltos cos pes xuntos. Ao chegar ao final voltamos correndo ao salón. De novo saimos correndo á habitación onde teremos preparada unha canastra (caldeiro, papaleira,...) e cunha bola de papel temos que facer 5 canastras. De novo correndo ao salón. Agora imos correndo ao baño e alí damos 5 saltos todo o mais alto que cheguemos. Volta de novo ao salón correndo e saída a outra habitación. Nesta nova estación pasaremos por debaixo da cama ida e volta e voltamos correndo ao salón.
Podedes repetir este circuito 4 ou 5 veces facendo un descanso entre cada repetición. Se queredes podedes repetilo pola tarde.
5º e 6º:
Ademais de facer o circuito dos outros cursos, os de 5º podedes ir pensando na coreografía que esbamos a facer de acrosport e os de 6º podedes facer novos grupos por whatsapp e elexir unha canción e pensar a coreo para ela. Si facedes novos grupos, podedes poñer nos comentarios desta entrada a composición dos mesmos e a canción que elexides
MATEMÁTICAS 1º PRIMARIA
Ola rapaces.
Imos continuar cos exercicios de repaso. Hoxe tedes que facer os seguintes:
Calcula en vertical:
23 + 45 + 28 =
38 + 13 + 16 =
17 + 23 + 37 =
54 - 32 =
67 - 43 =
Completa según o exemplo:
23 = 10 + 10 + 3
42 = ____ + _____ + _____ + _____ + ______
35 = ____ + _____ + _____ + _____
52 = ____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____
Ordena de maior a menor:
67, 76, 66, 77
28, 22, 88, 82
Imos continuar cos exercicios de repaso. Hoxe tedes que facer os seguintes:
Calcula en vertical:
23 + 45 + 28 =
38 + 13 + 16 =
17 + 23 + 37 =
54 - 32 =
67 - 43 =
Completa según o exemplo:
23 = 10 + 10 + 3
42 = ____ + _____ + _____ + _____ + ______
35 = ____ + _____ + _____ + _____
52 = ____ + _____ + _____ + _____ + _____ + _____
Ordena de maior a menor:
67, 76, 66, 77
28, 22, 88, 82
RELIGIÓN (TODOS LOS CURSOS)
Para todos los alumnos os propongo la realización de varios dibujos en homenaje a las personas que
durante este tiempo de “alarma” tienen que seguir trabajando para atender las
necesidades básicas de todos nosotros. Se pueden hacer en formato folio y debéis escribir la
palabra “GRACIAS” y el dibujo del profesional correspondiente (Un folio para cada una de las profesiones que queráis dibujar)
1ºE.P. NOVA SEMANA
Bos días!
Entramos na 2ª semana de "Eu quedo en casa".
1-Na semana anterior díxenvos que deberiades realizar LECTURA DIARIA, eso continúa así, non o deixedes de facer nin un só día.
2-Agora vou deixar enlaces para novos ditados,recordade que hai que ler o texto 3 veces, fixarse moi ben nas Maiúsculas (ao principio dun escrito, despois dun punto e nos nomes propios de persoas, cidades, países...)para que vos saia ben. Se algo vos sae mal o marcades cunha liña por debaixo e o volvedes a escribir ben debaixo do ditado, ao final de todo.
3-Exercicios de "m antes de p e b".fíxate ben, primeiro fas a lectura varias veces e despois respondes.
Pero antes podedes mirar este video
4-Para o neno con libros adaptados repasamos as vogais neste video. Tamén podedes acceder ao blog de infantil para ler as lecturas propostas, que son adecuadas.
5-Repasemos o corpo humano
Entramos na 2ª semana de "Eu quedo en casa".
1-Na semana anterior díxenvos que deberiades realizar LECTURA DIARIA, eso continúa así, non o deixedes de facer nin un só día.
2-Agora vou deixar enlaces para novos ditados,recordade que hai que ler o texto 3 veces, fixarse moi ben nas Maiúsculas (ao principio dun escrito, despois dun punto e nos nomes propios de persoas, cidades, países...)para que vos saia ben. Se algo vos sae mal o marcades cunha liña por debaixo e o volvedes a escribir ben debaixo do ditado, ao final de todo.
3-Exercicios de "m antes de p e b".fíxate ben, primeiro fas a lectura varias veces e despois respondes.
Pero antes podedes mirar este video
4-Para o neno con libros adaptados repasamos as vogais neste video. Tamén podedes acceder ao blog de infantil para ler as lecturas propostas, que son adecuadas.
5-Repasemos o corpo humano
Traballo para 5º de Primaria
TEMA 4 DE CIENCIAS SOCIAIS
1. Páxina 66 : exercicios 1 e 2
2. Lectura das páxinas 68 e 69
3. Páxina 68 : exercicios 1 e 3
4. Páxina 69 : exercicios 4 , 5 , 6 e 7.
QUERIDOS /AS ALUMNOS / AS :
SE DISPOÑEDES DE TEMPO E QUEREDES , PODEDES ESCOLLER UNHA CANCIÓN E PREPARAR UN BAILE PARA O FESTIVAL DO DÍA DAS LETRAS GALEGAS .
BICOS
1. Páxina 66 : exercicios 1 e 2
2. Lectura das páxinas 68 e 69
3. Páxina 68 : exercicios 1 e 3
4. Páxina 69 : exercicios 4 , 5 , 6 e 7.
QUERIDOS /AS ALUMNOS / AS :
SE DISPOÑEDES DE TEMPO E QUEREDES , PODEDES ESCOLLER UNHA CANCIÓN E PREPARAR UN BAILE PARA O FESTIVAL DO DÍA DAS LETRAS GALEGAS .
BICOS
RELIXIÓN E.INFANTIL
Hola a todos, peques y familias. Dada la cercanía de la Semana Santa, os remito este vídeo para que podáis ponérselo a vuestros peques. Está hecho por niños de su edad y resume muy bien el sentido de la Semana Santa. No es para que lo vean solos ya que necesitarán que les leáis los subtítulos, pero creo que os gustará. Mucho ánimo en estas circunstancias tan complicadas y espero que ya para la Pascua todos podamos retomar la normalidad. Muchos cariños para esos peques.
Para poder verlo pinchar en el siguiente enlace (espero que funcione)
Para poder verlo pinchar en el siguiente enlace (espero que funcione)
Lunes 23 de marzo, tercero de EP
Buenos días chic@s:
El trabajo para hoy lunes es el siguiente:
*Lengua:
-Leemos el texto y hacemos las preguntas en la libreta
-Continúa esta historia de miedo. Recuerda que debe tener principio, nudo y desenlace
*Matemáticas:
-Operaciones para hoy: 34567 + 345 +34567 = 345 : 2= 3456 x 9 =
-Hacemos problemas. En el enlace puedes elegir el nivel que quieras. Te recomiendo que empieces por el fácil y después si quieres haces los más difíciles. Ánimo...
*Ciencias sociais:
-Comenzamos o tema do universo. Lemos a páxina 48 e vemos o vídeo
Se queres saber máis de cada planeta en concreto, podes ver os seguintes vídeos, vídeo 2 pero non son obrigatorios.
*ACS:
-Trabajamos el anterior y posterior en este enlace
-Trabajamos las unidades y decenas en este enlace
-Haz sumas
-Juega con las letras que conoces
-Ve los vídeos del sistema solar. Los enlaces están en el apartado de ciencias sociales.
El trabajo para hoy lunes es el siguiente:
*Lengua:
-Leemos el texto y hacemos las preguntas en la libreta
-Continúa esta historia de miedo. Recuerda que debe tener principio, nudo y desenlace
*Matemáticas:
-Operaciones para hoy: 34567 + 345 +34567 = 345 : 2= 3456 x 9 =
-Hacemos problemas. En el enlace puedes elegir el nivel que quieras. Te recomiendo que empieces por el fácil y después si quieres haces los más difíciles. Ánimo...
*Ciencias sociais:
-Comenzamos o tema do universo. Lemos a páxina 48 e vemos o vídeo
Se queres saber máis de cada planeta en concreto, podes ver os seguintes vídeos, vídeo 2 pero non son obrigatorios.
*ACS:
-Trabajamos el anterior y posterior en este enlace
-Trabajamos las unidades y decenas en este enlace
-Haz sumas
-Juega con las letras que conoces
-Ve los vídeos del sistema solar. Los enlaces están en el apartado de ciencias sociales.
6º Primaria
Bo día a todos/as!
Como seguides? Díxome “un paxariño” que había quen se queixaba de que poñía moito traballo…Non me seades lacazáns!!!
(xa sabedes que se non lembrades o que significa hai un enlace no blog ao
dicionario da RAG).
De hoxe en adiante imos facer un repaso xeral das
nosas asignaturas, así que teredes que consultar os libros do 1º trimestre ou
os apuntes recollidos nas libretas, se é
que non vos lembrades de algo. Se vexo que é sinxelo , tamén adiantarei algo de
materia…. Iremos vendo. Tamén espero que me escribades para saber con que
dificultades vos atopades ou simplemente para saber como vos vai.
Lembrade tamén que hoxe se empeza a emitir na tele
un programa educativo; o horario está posto no blog. Eu tamén o verei…
Empezamos xa!
LENGUA
Como todos os luns, imos relatar o que fixemos na
fin de semana. Sabedes que temos que seguir uns pasos… Hoxe vou poñer eu a plantilla cos apartados e os
conectores; vós teredes que encher os ocos con oracións completas, ben
estruturadas e intentando empregar un vocabulario rico e amplo (xa sabedes que
eso se consigue con adxectivos, pronomes, sinónimos…)
Esta
fin de semana……….
Para
empezar, o xoves………………………….Por suposto que …………………
O
venres…………………………………………… Sin embargo……………………
Ao
día seguinte, pola mañán…………………………..Despois de comer……………
O
domingo ………………………………….Máis tarde……………………….. E para rematar……………………………
Teño
que dicir que esta fin de semana…………………..
El helicóptero aterrizó muy cerca de ellos. Germán
y Fátima escondieron rápidamente la caja en el almacén.
Desde su escondite, Ángela y su gato Mazapán controlaban todo el espectáculo.
De repente, un relámpago cruzó el túnel y un ruido
atronador retumbó bajo sus pies.
1 1. Clasifica las palabras subrayadas por
el acento. Explica por qué llevan tilde.
2. Analiza los nombres que aparecen en
el texto como en el ejemplo:
·
Helicóptero: nombre común, concreto y contable.
MATEMÁTICAS
Ejercicio nº 1.-
Realiza la descomposición de los números siguientes:
a) 3 804 310.
b) 52 028 905.
Ejercicio nº 2.-
Ordena de menor a mayor: 8 765 432, 29 627 876, 5 672 900, 3 800 903.
Ejercicio nº 3.-
Completa las siguientes expresiones con el signo >, < o =.
a) 17 000 520 ______ 1 DMM + 7 UMM + 5 C + 2 D.
b) 2 048 300 _______ 2 UMM + 4 DM + 8 UM + 3D.
c) 80 400 009 ______ 8 DMM + 4 UMM + 9 U.
Ejercicio nº 4.-
Manuel tiene ahorrado 4 billetes de 20 €, 3 billetes de 10 €, 4
billetes de 5 €, 9 monedas de 2 € y 12 monedas de 1 €. Hoy es su cumpleaños y
ha decido invitar a comer a sus padres y a su hermano. Si la comida costó 56 €
¿Cuánto costo cada menú sabiendo que todos comieron lo mismo? ¿Cuánto dinero le
sobró?
C. DA
NATUREZA.
Repasa as
páxinas 67- 68-69 do libro.
Logo fai os
exercicios: páx. 68- 2,3; páx. 69-1,2.
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