6º Primaria

Bo día! Por fin chegou a fin de semana! Así que antes de descansar imos con algo de traballo…

MATEMÁTICAS

1.      Pedro tiene en su jardín dos depósitos con 534 litros de agua entre los dos. Sacó para regar 120 litros de uno y 96 litros del otro. Ahora tienen la misma cantidad. ¿Cuántos litros tiene en cada depósito?

2.      Ordena el enunciado del siguiente problema y resuélvelo:

- Tras inspeccionarlo se dio cuenta de que había ascendido 3 metros.

- ¿A qué profundidad se encontró en ese momento?

- Pedro es submarinista. Hoy ha realizado una inmersión: primero bajo a 12 metros.

- Después descendió 5 metros más y encontró un barco hundido.

3.      Ordena el enunciado del siguiente problema y resuélvelo:

- y a las 12:00 horas había subido 17 grados.

- ¿Qué temperatura marcaba a las 12:00 horas?

- A las 07:00 horas registraba un nuevo descenso de 4 grados.

- En una estación meteorológica el termómetro marcaba a las 03:00 horas -2 °C.

- A las 05:00 horas el termómetro marcaba 8 grados menos.

LENGUA

Realiza la siguiente ficha:

Ata o luns!

Aula apoio (P.T). 5º E.P

Proposta para 5º  E.PRIMARIA (Traballo de ampliación)

Bo día! Qué tal estades?
A proposta de esta semana é de facer un traballo de investigación sobre o antiguo Exipto. A continuación tedes uns enlaces duns videos.

https://youtu.be/Glnzs4V6SXs

https://youtu.be/5qXgipbSuYY

https://youtu.be/DMrlYBTaAsE

Tedes  que velos e contestar as seguintes preguntas:

1. ¿Qué son las pirámides? y ¿cuántos obreros trabajaban en ellas?
2. ¿Qué tienen en su interior las pirámides?
3. ¿Cúales son las tres pirámides más importantes?
4. ¿Qué son las momias?
5. ¿Qué es un sarcófago?
6. ¿Qué son jerogríficos?
7. ¿Dondé estaba la civilización del antiguo Egipto?
8. ¿Cuándo comenzo la civilización Egipcia?
9. ¿Cuánto duró?
10. ¿Cuántos km tiene el Río Nilo?
11. ¿Por qué era importante?
12. ¿Con qué Faraón comenzó el antiguo Egipto?
13. ¿Qué son los faraones?
14. ¿Cuál fue la más famosa?
15. Además de faraona ¿Qué más fué?
16. Nombra otro faraón famoso  ¿A qué edad fué convertido faraón? 
17. ¿Con qué objetos los enterraban?
18. Nombra algún Dios Egipcio.
19. Nombra objetos inventados por los egipcios?
20. ¿Qué hacían cuando morían sus mascotas?
21. ¿Cuáles eran sus mascotas preferidas?
22. ¿Qué juego era el más popular?

linasenlle@edu.xunta.es

5º e 6º de Infantil

Bos días a todos, en especial aos meus alumnos e alumnas.
Hoxe imos coñecer ao número 12 (10+2), estades feitos uns campións!

Seredes capaces de contar tanto? Eu sei que sí. Repasade os números e coloreade os círculos.

E seguimos lendo con Pepa. Que teñades un maravilloso día e deica mañá, un bico virtual moi forte. Julia.

MATEMÁTICAS 1º

Ola nenos:
O traballo de hoxe é o seguinte:

Trabajo adaptado. La ficha de hoy es la siguiente:

Lingua galega 1º E.P.

Ola a todos chicos!
Imos continuar co libro de galego hoxe.
A ver as páxinas 134-135-136 e 137 que tal se vos dan.
Seguro que ben.

Xa estou recibindo máis exercicios vosos de volta para que os vexa e corrixa.
Grazas campeóns!

Recordade que se non sodes capaces de facelo todo no mesmo día podedes deixalo para outro momento, pero o máis importante é que todos os días traballedes.

NON ESQUEZADES A LECTURA DIARIA E ESCRIBIDE E DEBUXADE TAMÉN.

Xa vos voto de menos un montón.

Bicos.

4º DE EDUCACIÓN INFANTIL

Bo día a todos e todas!!

Chegou a fase 2!!! Estamos a facelo moi ben, así que xa podemos meternos na auga da praia!!

 Espero que traballedes nos cadernos. Podedes debuxar algunha xoaniña e pintala das cores que teñen, lembrade que tamén de vermella con puntos negros as hai amarelas, laranxas, etc. e incluso podedes crear vós unha nova "raza" de xoaniña.

Imos trazar as vogais a través do xogo, prememos no enlace 

Non esquezamos que podemos bailar tamén con cancións sobre as vogais. Premer no seguinte

 enlace

Podemos xogar coas mans con axuda da familia. Prememos no enlace
Neste xogo ás familias os dan información de como facelo cos/coas nenos/nenas.

Ide facendo os cadernillos, pouco a pouco, repasando ben polas liñas e coloreando despaciño para non  sairse e enchendo ben o espazo, sen deixar ocos en branco. E como xa chegou a calor e temos a praia preto, podemos facer moitos debuxos acerca da praia ou da piscina (se temos na casa).

Moitos bicos de auga e apertas de sol
A vosa titora Paqui

TRABALLO 2º PRIMARIA

Hola a tod@s, seguro que ya estáis disfrutando del calor, ¡Ya huele a verano! Pero aún tenemos que trabajar un poco más. Vamos a ello.

MATEMÁTICAS:
Repaso de todas las tablas, vamos a poner a prueba nuestros conocimientos (intentad no mirad), si veis que os cuesta toca repasarlas de nuevo. Pág 184 y 185.

LINGUA:
Escribo e creo páx 152, le detidamente. Organizo a miña mente páx 153. E de repaso do tema páx 154.

C.NATURAIS:
Comezamos tema novo, primeiro imos ver este vídeo e despois facemos a páx 78 e 79. Se podedes facer os experimentos, xenial!

Ata maña🐾

Jueves 28 de mayo, tercero de EP

Buenos díasss!!!

Hoy vamos a escribir una noticia. Sigue las recomendaciones que te da la ficha. No te olvides de escribir mayúsculas, de poner puntos y comas y sobre todo de leer lo que escribiste cuando acabes.

En mate repasamos problemas en una página de Educaplay. Se rápido/a porque tienes un límite de tiempo. Después toca operaciones . Tienes los números que debes emplear en el latetral y sólo necesitas hacer click en el que creas que es correcto. Puedes repetirlas las veces que sea necesario hasta que te salgan.
En ciencias repasaremos hoxe as paisaxes (tema2 de ciencias SOCIAIS). Podes ver este vídeo e repasar as páxinas 28 e 29 para poder facer os exercicios. Observa esta fotografía e contesta as preguntas:
a) Que é unha paisaxe?
b) Que elementos forman parte dunha paisaxe?
c) Que elementos naturais e artificiais podes observar nesta foto?
d) Debuxa unha paisaxe onde non haxa ningún elemento humanizado.

ACS

-Mira este vídeo para repasar as paisaxes.
-Depués entra en este juego para practicar la lectura y la escritura. Entra en el nivel 2 y elige los juegos de la letra "n".
-Cuando termines, entra en este otro juego para repasar las restas.

¡¡¡¡Ánimo chic@s que mañana es viernes!!!!

6º Primaria

Bo día! Xa sei que estamos todos cansos e que este calor non axuda moito…Pero toca traballar un pouco.

GALEGO

1.       Separa as sílabas das seguintes palabras e di de que clase son segundo seu número:

Culler, tixola, garfo, coitelo, pan, lámpada, prato, tesoira, escumadeira, cunca, batedor, expremedor, mel, xerra.

2.       Escribe cinco oracións con cinco das palabras anteriores.

3.       Completa:

As palabras ……………………….son as que levan o acento na última sílaba.

As graves levan o acento na ……………………………………………..sílaba.

As ……………………………………………..levan o acento na antepenúltima sílaba.

4.       Escribe cando levan acento gráfico (tilde) as palabras anteriores.

C. DA NATUREZA

Repasamos o tema:

1.    Completa esta táboa relacionada coas propiedades xerais da materia.

PROPIEDADE	DEFINICIÓN	UNIDADES EN QUE SE EXPRESA	INSTRUMENTOS CON QUE SE MIDE
	Cantidade de materia dun corpo
Volume			Vasos graduados

2.    Completa estas definicións:

A ...................................... da luz é o cambio de dirección dos raios de luz cando ...................   contra un obxecto e rebotan.

A ........................................ a luz é o cambio de dirección dos raios de luz cando

pasan dun .................................................... a outro.

3.    Completa a información que falta na táboa.

TIPOS DE CORPOS	SON OS QUE...	EXEMPLOS
Transparentes		Vidro, auga, aire...
	Permiten o paso de algo de luz. Non se pode ver con nitidez o que hai tras eles.	Algúns plásticos e vidros.
	Non permiten o paso da luz.

MATEMÁTICAS

1. ¿Qué números representan estas descomposiciones?

a) 7 · 10⁶ + 6 · 10⁵ + 9 · 10⁴ + 1 · 10³ + 1 · 10² + 9 · 10 + 6 =

                                                                                                                          

b) 8 · 10⁷ + 3 · 10³ + 9 · 10² + 5 =

                                                                                                                          

c) 7 · 10⁵ + 3 · 10⁴ + 8 · 10³ + 5 · 10² + 5 =

                                                                                                                          

d) 5 · 10⁴ + 2 · 10³ + 6 · 10² + 8 · 10 =

2. Descompón mediante potencias de base diez.

• 704503=
• 9578300=
• 600089=
• 6455483=

Ata mañá!

AULA DE APOIO (P.T)

5º E.PRIMARIA (actividades de refuerzo)

bo día! aquí tedes unhas actividades para esta semana.

linasenlle@edu.xunta.es

Traballo para 5º de Primaria

                      CIENCIAS     SOCIAIS

1.Páxinas  94  e  95 . Lectura  : As  actividades  do  sector  terciario .

2. Páxina  94  . Exercicio  2 . 

3. Páxina  95 . Exercicios:  4 , 5 , 6   e  7 .

4. Páxinas  96  e  97 . Lectura : As  actividades  económicas  en  Galicia.

5. Páxina  97 . Exercicios:  2  e  3 .

6. Páxina  100 . RESUMO

MÚSICA 3 Y 4 PRIMARIA

Bos días nenos e nenas!! 

Bos días familias!! 

Que dias maís bos estamos a ter verdade...esto é unha marabilla!! 

 Para esta semana toca instrumentos musicais da orquestra!!

 Dentro video 

 Agora imos cuns xogos, a ver que tal se vos dan...

https://www.cerebriti.com/juegos-de-musica/-aque-familias-pertenecen-estos-instrumentos-

https://www.cerebriti.com/juegos-de-musica/memorama-orquesta-

https://aprendomusica.com/const2/44instrumsuena/game.html

http://www.audepicault.com/fanfare/fanfare.htm

Antes de marchar...

Aburiñooo 

MÚSICA 1 Y 2 PRIMARIA

Bos días rapaces e rapazas!! 

 Bos días familias!! 

 Xa non queda nadiña para rematar este mes de maio e ir dereitiños cara o verán!! 

 Ainda que non me diredes que estes días xa non estamos a ter un tempo de praia... 

 Para esta semana vos teño preparados uns xogos moi divertidos sobre instrumentos musicais

http://recursostic.educacion.es/primaria/primartis/web/b/01/a_bb01_02vf.html

https://aprendomusica.com/const2/18memoryInstrumentosBasico/memoryInstrumentosBasico.html

E para rematar este video de "Melody street"

Aburiñoooo

5º e 6º de Infantil

Bos días a todos familia.
Qué tal esa praia? Moito coidadiño co sol.
Hoxe propóñovos unha tarefa de lateralidade (esquerda-dereita) no que hai que pintar os dinosaurios de diferente cor, según miren a esquerda ou dereita.

E na seguinte ficha haberá que completar a sílava que falta ca, co, cu. Xogade a encadear palabras que empecen ou teñan estes sons. Podedes facelo na praia mentres comedes o bocata! Xa veredes que é moi divertido, e papá e mamá tamén participarán.

Un bico virtual moi forte para todos e moitas gracias pola paciencia e o traballo que sei que estades realizando todos xuntos. Julia.

Varios 1ºE.P.

Que tal chicos!
Hoxe imos facer unha pequena lectura. Será da páxina 60 do libro de ciencias naturais.
Se sodes capaces de facer os exercicios da páxina 60 e 61 estupendo, se non podedes fareces a copia da lectura.
Recordade empezar con maiúscula, rematar con punto, copiar as tildes se as hai, partir ben as sílabas ao final da liña se non vos entra a palabra enteira...

MATEMÁTICAS 1º

Ola nenos!!!

Imos co traballo de hoxe:

1.- Haz la siguiente ficha:

Trabajo adaptado. Continuamos con fichas de repaso:

TRABALLO 2º PRIMARIA

Hola de nuevo, ¿Estamos preparados? Pues vamos a trabajar.

LENGUA:
Zona trotaletras pág 172 y 173 y de repaso y acabamos el tema pág 174.

MATEMÁTICAS:
Y llegamos a la tabla del 9 , ¡la más difícil! pero con estos trucos os será más fácil aprenderlas.

Ahora hacemos las páginas 182 y 183 y luego practicad con estos juegos.

C. SOCIAIS:
Páx 73 e 74, repaso do tema.
Recordade que a temperatura marcaba o frío e a calor, a menor temperatura máis frío e a maior temperatura máis calor (estes días temos temperaturas altas e por iso fai calor). As precipitacións eran a chuvia e a saraiba.

Ata maña ☀☁☀