Trabajo para 5º de Primaria

                                      REFUERZO    DE    LENGUA    CASTELLANA

1.Páginas  174 , 175  y  176 . Lectura : El  abuelo  Hércules .

2. Página  176 . Comprensión  lectora . Ejercicios : 1, 2 , 3 y 4 .

3. Página  177 . Ejercicios  : 9 ( escrito ) y  10 .

4. Página  178 . Lectura : Palabras  con  ll .

5. Página  178 . Ejercicio  1 .

6. Página  179 . Lectura : Palabras  con  Y .

7. Página  179 . Ejercicio  7 .

8. Página  186 . Ejercicios  1  y  2 .

9. Página  187 . Ejercicio  3 .

10 . Página  188 . Ejercicio 2 .

Vernes 22 de maio, terceiro de EP

Bo día:
POR FIN VENRES!!!!

A canción de hoxe é "catro vellos mariñeiros" e...como é venres, invítovos a aprender a muiñeira con Uxía Lambona e a banda molona.

En canto o traballo..comenzamos:
*Lingua:
 Vamos a repasar o uso da letra "b". Facemos a páxina 151. Para facer o ditado, necesitas a alguén que cho vaia dictando pero despois corríxeo tí mesmo. Lembra usar un bolígrafo doutra cor.

*Mate: Probamos a hacer esta ficha y al darle a terminar teneis la opción de enviármela a mi correo directamente (terceirosansalvador@gmail.com).
Sino sois capaces me la enviáis en foto como siempre.

División por una cifra-3, una ficha interactiva de nievesc
liveworksheets.com

ACS
Repasamos lengua formando palabras a partir de sílabas desordenadas y cálculo mental. Cuando las termines, pinchas en la palabra "terminado" y me las puedes enviar al correo terceirosansalvador@gmail.com. También debes leer dos hojas de las que  tienes en casa.
Al principio del trabajo de hoy, tienes las canciones para escuchar hoy y el fin de semana

Ordenar sílabas, una ficha interactiva de MaestraRocioPT

liveworksheets.com

Series de sumas, una ficha interactiva de ARCICAPITAN
liveworksheets.com

Buen fin de semana a tod@s

TRABALLO 2º PRIMARIA

Hola chic@s, ¡Por fin es viernes! Disfrutad y descansad el finde pero antes vamos a trabajar😉

MATEMÁTICAS:
Vamos a darle al coco con los problemas de las páginas 172 y 173.

LENGUA:
Por qué y porque, vamos a ver las diferencias en este vídeo y luego hacéis los ejercicios de las páginas 168 y 169.

VALORES:
Estos días  estamos sin ver a los amigos y los echamos de menos. Los buenos amigos siempre estarán ahí pase lo que pase. Lee y haz la ficha y luego puedes escribirle una carta a un amigo contándole lo que quieras.

PLÁSTICA:

Estos gatitos se pueden imprimir sobre cartulina blanca o de colores, y luego personalizarlos coloreando los detalles. Os dejo la plantilla para que la imprimáis y si no podéis imprimir,

igual os animáis a dibujarlo. Luego lo recortáis, coloreáis y pegáis las patitas sobre otra cartulina para que se mantenga parado.

Buen fin de semana😸😺😻

RELIGIÓN 5º de PRIMARIA

¡Qué tal si probamos a resolver un rosco de pasa-palabra sobre la Biblia! 

¿Te atreves? Alguna definición puede que te resulte un poco complicada, pero seguro que se te ocurren maneras de encontrar la respuesta. Puedes ir comprobando tus aciertos con cada palabra y anotando las correctas en un folio para luego poder enviármelas.

5º e 6º de Infantil

Bos días familia e alumnos e alumnas.
Para hoxe imos repasar os números e sumar.
 Lembrade que para sumar podedes coller, como axuda, garabanzos, tapóns, fabas... todo aquelo que vos permita unir cousas, porque sumar é unir, xuntar. Se vos gusta, logo podedes sumar cantos coches tedes, cantas bonecas, cantas pezas de construcción... poñéndoas en grupos. pero antes, imos contar ollos, picos e patas, ¿cántas hai?

Lembrade ler un pouquiño cada día, se non sae non vos preocupedes, se o facemos diariamente, vai sair. E aos que xa vos sae Enhora Boa, xa podedes ir lendo contos, libros, comics...
Unha aperta virtual moi forte para todos. Julia.

1ºE.P.

Bo día de novo!

Hoxe os exercicios son do libro de LENGUA, segundo trimestre, páxina 170-172-173.

Son repaso de antónimos e sinónimos...todo foi explicado xa no cole.

Se non recordades ben podedes ver os vídeos que vos enviei en días anteriores.

Tamén consultades no libro, porque antes de dos exercicios sempre hai unha pequena explicación.

ENVIÁDEME FOTOS DE EXERCICIOS...SOBRE TODO AQUELES QUE NON O ESTÁN FACENDO.
É  IMPORTANTE PORQUE AGORA NECESITO SABER COMO TRABALLADES PARA PODER AVALIAR.

Calquera dúbida escribide ao meu correo electrónico:
maria.teresa.de.araujo@edu.xunta.es

6º Primaria

Bo día! Déstesvos conta onte de que me confundín e escribín bibliografía en vez de biografía (fixádevos se son importantes os prefixos!).

 Recoñecido o erro, imos co traballo para hoxe.

C. NATURAIS

Lede as páxinas 96 e 97. Xa sabedes que cunha lectura non chega, que é necesario unha segunda ou terceira para entender o que nos están explicando.

Despois explica o que son os seguintes fenómenos, poñendo algún exemplo e acompañando dun debuxo:

a)      A dispersión da luz

b)      A reflexión da luz

c)       A refracción da luz

MATEMÁTICAS 

1.       Calcula (señala los pasos que vas dando):

2.       Escribe dos fracciones equivalentes por amplificación a:

3.       Escribe dos fracciones equivalentes por simplificación a:

 Ata mañá!!!

3

EDUCACIÓN FÍSICA

Ola nen@s!!!

Hoxe retomamos os retos. Neste VIDEO hai 8 retos e o autor xa fai unha clasificación según os que sexades capaces de alcanzar. A que nivel es capaz de chegar?

MATEMÁTICAS 1º

Ola nenos!!!
XA QUEDA UN DÍA MENOS.  O traballo de hoxe é o seguinte:

1.- Completa la siguiente ficha:

Trabajo adaptado. Continuamos con el repaso:

TRABALLO 2º PRIMARIA

Buenos días, ¿preparados para trabajar? Pues vamos allá.

MATEMÁTICAS:
Gráfico de barras. Primero vemos un vídeo y luego hacemos las páginas 170 y 171, son fáciles pero hay que fijarse bien.

C.NATURAIS:
As persoas é a natureza, ler e facer os exercicios páx 68 e 69.
Logo podedes facer estes xogos.

LINGUA:
Palabras con R e palabras con MP, MB, páx 149 .

Unha ficha máis para practicar.

Xoves 21 de maio, Terceiro de EP

Ola rapaces e rapazas:

Hoxe imos traballar co himno galego. Non é unha canción tan alegre coma as outras pero é importante que a coñezades.
Imos facer un pequeno traballo de investigación sobre  Galicia.

a) Os símbolos de Galicia son 3: a bandeira, o escudo e o himno galego. Poderías debuxar os dous primeiros?
b) Quen escribiu o himno galego e en que ano?
c) Como se chama ese poema?
d) Cantas provincias ten Galicia? Cales son?
e) Quen é o presidente da Xunta de Galicia? E o alcalde de Vigo?
f) No vídeo aparecen imaxes de Galicia. Seguro que coñeces algunha. Escribe o nome das imaxes que coñezas e dime en que provincia están
g ) Investiga cales son os municipios do concello de Vigo
h) Vigo, no ano 2019, tiña 295.323 habitantes. Con este dato imos repasar cómo se calculaba a poboación dun lugar. Podemos ver este vídeo ou repasar as páxinas 14 e 15 de ciencias sociais.
Imaxinade que nacen 1345 nenos/as, morren 456 persoas, inmigran 3456 e emigran 456. A poboación crecerá ou disminuará no ano 2020?
i) Explica a diferencia entre padrón municipal e censo (páxina 14 do libro de sociais)


Esta tarefa é moi longa polo que se non podedes rematala hoxe non pasa nada. Xa a rematarás ao longo da semana. Cando a rematedes enviarma ao correo terceirosansalvador.gmail.com

ACS
-Vemos o vídeo sobre o lugar onde vives
-Busca en internet a bandeira e o escudo de Galicia e debúxao na libreta.
-Tamén temos o himno galego. Escoitao aquí.
-Fai estas ficha de lengua e  de mate copiandonas Na ficha de lengua rodea de azul as sílabas "la" e de vermello as sílabas "li"

 


Ata mañán galegos e galegas

AULA APOIO (P.T)

5º  de E. Primaria (Traballo de ampliación)

Ola!

 Propoño unha seria de retos con estas actividades. Veña anímate!

AULA APOIO (P.T)

5º DE E. PRIMARIA(traballo adaptado)

Bo día!

Aqui tedes un pouco de traballo. Änimo

 

5º e 6º de Infantil

Bos días familias e alumnos e alumnas.
Hoxe propóñovos completar un crucigrama.

Ademais reenvíovos as páxinas de lectura do comenzo, por si alguén non as atopou.

Un beso virtual muy fuerte para todos. Julia.

MATEMÁTICAS 1º

Ola nenos!!!
XA QUEDA UN DÍA MENOS. O traballo de hoxe é o seguinte:

1.- Haz la siguiente ficha

Trabajo adaptado. Hoy iniciamos el repaso de algunas fichas:

6º Primaria

Bo día! Seguimos co repaso. Pero hoxe traballaremos algo que deixamos un pouco de lado nesta  “nova circunstancia”: Plástica.

GALEGO

1.      Le o texto e contesta as preguntas:

Mamá Matilde estaba na cociña, como Daniela supuxera. Tras saudárense con dous bicos, a nena dispúxose a dar conta do apetitoso almorzo que lle preparara a avoa. A noite anterior case non ceara nada, era a moita a fame que sentía. O primeiro que fixo foi coller un anaco de biscoito e esfaragullalo na mesa, para que Edu-pardal puidese comer algo. E, mentres atendía ao que a avoa lle contaba, reparou en que as faragullas ían desaparecendo ata que o mantel quedou limpo de todo. Con disimulo, repetiu a operación outras dúas veces máis.

—E Henrick e a tía Vero? Xa almorzaron?

—Vaiche boa que o fixeron! Empézanche a traballar ás oito, niso son puntuais coma reloxos.

—E cando volven?

—Non volven de ningures, nena. Traballan aquí, ao pé da casa.

Agustín Fernández Paz: Desde unha estrela distante, ed. Galaxia.

a)      Quenes son os protagonistas da historia?

b)     Onde están?

c)      Que momento do día é?

d)     Por que a nena tiña tanta fame?

e)      A quen lle da o biscoito?

f)       Busca no diccionario un sinónimo de pardal.

g)      Onde traballan Henrick e a tía Vero?

  

2.      Relaciona cada palabra co seu sinónimo:

fieito                            colmea

niñeiro                         xesta

tobo                              niño

Abelleira                      tobeira

  

3.      Escribe unha oración coas seguintes frases feitas:

Meter o zoco:

Andar na verza:  

4.      Coloca os puntos e as comas que faltan nestas oracións:

- Óscar que estaba moi canso foi o primeiro en marchar para a casa

- Alí estaba todo o mundo: os meus vecinos a miña familia os compañeiros e compañeiras de clase...

- Escoita Manuel que estou falando contigo

PLÁSTICA

Vamos a averiguar algo sobre a vida e obra de JOAN MIRÓ. Para elo podemos ver o seguinte video https://www.youtube.com/watch?v=-Zp7Du1ckaY.

Que, gustouvos? Entendedes porque dicían que pintaba coma os nenos?

Pois imos facer un pequeno traballo sobre el.

Primeiro ides buscar e escribir os datos máis importantes da súa biografía:

-          Lugar e data de nacemento e de falecemento.

-          Estudos.

-          Movemento pictórico ao que pertence.

-          Obras máis importantes.

-          Colores que emprega.

-          Figuras que pinta…

Logo facede un debuxo, que pode ser unha copia dunha obra del ou algo inventado por vós pero coa temática que el representaba nas súas obras.

Para mandarme este traballo tedes  DÚAS SEMANAS. Tempo suficiente para que o fagades con calma e ben. Espero que vos guste e disfrutedes facendo!

Ata mañá!